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  • Unidade: IAU

    Assuntos: HABITAÇÃO, CONJUNTOS HABITACIONAIS, SUSTENTABILIDADE, SÃO CARLOS (SP)

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    • ABNT

      BANDEIRA, Any Caroline Pagnossi. Conjunto habitacional de interesse social: equilíbrio, fluidez e sustentabilidade urbana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72ad647f-afaa-4e9e-9920-f5307b3b7b7f/BANDEIRA%2C%20Any%20Caroline%20Pagnossi.%20Conjunto%20habitacional%20de%20interesse%20social.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
    • APA

      Bandeira, A. C. P. (2023). Conjunto habitacional de interesse social: equilíbrio, fluidez e sustentabilidade urbana (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72ad647f-afaa-4e9e-9920-f5307b3b7b7f/BANDEIRA%2C%20Any%20Caroline%20Pagnossi.%20Conjunto%20habitacional%20de%20interesse%20social.pdf
    • NLM

      Bandeira ACP. Conjunto habitacional de interesse social: equilíbrio, fluidez e sustentabilidade urbana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72ad647f-afaa-4e9e-9920-f5307b3b7b7f/BANDEIRA%2C%20Any%20Caroline%20Pagnossi.%20Conjunto%20habitacional%20de%20interesse%20social.pdf
    • Vancouver

      Bandeira ACP. Conjunto habitacional de interesse social: equilíbrio, fluidez e sustentabilidade urbana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72ad647f-afaa-4e9e-9920-f5307b3b7b7f/BANDEIRA%2C%20Any%20Caroline%20Pagnossi.%20Conjunto%20habitacional%20de%20interesse%20social.pdf
  • Unidade: IAU

    Assuntos: PERIFERIA, ASSENTAMENTO URBANO, MEIO AMBIENTE, HABITAÇÃO POPULAR, PRAÇAS, SÃO CARLOS (SP)

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    • ABNT

      LOPES, Sabrina Dantas. A articulação entre vulnerabilidade social e ambiental: intervenção na ocupação em busca de uma moradia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9adba0ee-9604-4bf1-85c0-b08632d8caf8/3194217.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
    • APA

      Lopes, S. D. (2023). A articulação entre vulnerabilidade social e ambiental: intervenção na ocupação em busca de uma moradia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9adba0ee-9604-4bf1-85c0-b08632d8caf8/3194217.pdf
    • NLM

      Lopes SD. A articulação entre vulnerabilidade social e ambiental: intervenção na ocupação em busca de uma moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9adba0ee-9604-4bf1-85c0-b08632d8caf8/3194217.pdf
    • Vancouver

      Lopes SD. A articulação entre vulnerabilidade social e ambiental: intervenção na ocupação em busca de uma moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9adba0ee-9604-4bf1-85c0-b08632d8caf8/3194217.pdf
  • Unidade: IAU

    Assuntos: ESCOLAS (ARQUITETURA), EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA, SÃO JOSÉ DO RIO PRETO (SP)

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    • ABNT

      FERNANDES, Lara Brisante. Para além da sala de aula: processo, cultura e aprendizado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e8cd5665-13b2-4d87-a490-9019e9f41e4f/Fernandes%2C%20Lara%20Brisante.%20Para%20al%C3%A9m%20da%20sala%20de%20aula.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
    • APA

      Fernandes, L. B. (2023). Para além da sala de aula: processo, cultura e aprendizado (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e8cd5665-13b2-4d87-a490-9019e9f41e4f/Fernandes%2C%20Lara%20Brisante.%20Para%20al%C3%A9m%20da%20sala%20de%20aula.pdf
    • NLM

      Fernandes LB. Para além da sala de aula: processo, cultura e aprendizado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e8cd5665-13b2-4d87-a490-9019e9f41e4f/Fernandes%2C%20Lara%20Brisante.%20Para%20al%C3%A9m%20da%20sala%20de%20aula.pdf
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      Fernandes LB. Para além da sala de aula: processo, cultura e aprendizado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/e8cd5665-13b2-4d87-a490-9019e9f41e4f/Fernandes%2C%20Lara%20Brisante.%20Para%20al%C3%A9m%20da%20sala%20de%20aula.pdf
  • Unidade: IAU

    Assuntos: ESCOLAS (ARQUITETURA), EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA, SÃO CARLOS (SP)

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      PIMENTEL, Rafaela Walder. ESCOLA + EQUIPAMENTO: como espaço de reafirmação do pertencimento da comunidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06842a09-dc37-4521-a4f8-36fe7b2fdb11/003183385.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
    • APA

      Pimentel, R. W. (2023). ESCOLA + EQUIPAMENTO: como espaço de reafirmação do pertencimento da comunidade (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06842a09-dc37-4521-a4f8-36fe7b2fdb11/003183385.pdf
    • NLM

      Pimentel RW. ESCOLA + EQUIPAMENTO: como espaço de reafirmação do pertencimento da comunidade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06842a09-dc37-4521-a4f8-36fe7b2fdb11/003183385.pdf
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      Pimentel RW. ESCOLA + EQUIPAMENTO: como espaço de reafirmação do pertencimento da comunidade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/06842a09-dc37-4521-a4f8-36fe7b2fdb11/003183385.pdf
  • Unidade: IAU

    Assuntos: ESCOLAS (ARQUITETURA), PARQUES, MEIO AMBIENTE, NATUREZA, SALVADOR (BA)

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      GONZALEZ, Mariana Blanco. Escola ao ar livre: (re)criando o elo entre ser humano e natureza. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a3fe22-6fc3-4620-a306-c7b92f651c90/GONZALEZ%2C%20Mariana%20Blanco.%20Escola%20ao%20ar%20livre%20%282%29.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
    • APA

      Gonzalez, M. B. (2023). Escola ao ar livre: (re)criando o elo entre ser humano e natureza (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a3fe22-6fc3-4620-a306-c7b92f651c90/GONZALEZ%2C%20Mariana%20Blanco.%20Escola%20ao%20ar%20livre%20%282%29.pdf
    • NLM

      Gonzalez MB. Escola ao ar livre: (re)criando o elo entre ser humano e natureza [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a3fe22-6fc3-4620-a306-c7b92f651c90/GONZALEZ%2C%20Mariana%20Blanco.%20Escola%20ao%20ar%20livre%20%282%29.pdf
    • Vancouver

      Gonzalez MB. Escola ao ar livre: (re)criando o elo entre ser humano e natureza [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/92a3fe22-6fc3-4620-a306-c7b92f651c90/GONZALEZ%2C%20Mariana%20Blanco.%20Escola%20ao%20ar%20livre%20%282%29.pdf

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